G2 - GRUPO 14. LOS TRES CERDITOS Y EL LOBO FEROZ

C ambios.   Cambios que nos llevan a poner en duda todo lo que hemos aprendido a lo largo de nuestra vida. Miedo, incertidumbre, nostalgia, felicidad, alegría, euforia. Cuando nos enfrentamos a un cambio sabemos con certeza que ya nada será como antes, nada tendrá el mismo sentido, ni la misma perspectiva, o tal vez sí, pero no importa,   salgan bien o salgan mal, los cambios nos dan la oportunidad para aprender, para descubrir, para poner en duda todos nuestros conocimientos y reflexionar. A lo largo de nuestra formación como docentes en Educación Infantil   hemos ido tomando conciencia de la importancia de la música para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas, siendo un elemento esencial para el desarrollo integral de ellos, de ellas. Tanto es así que desde hace unos años venimos escuchando que muchos de los centros educativos españoles han sustituido el timbre usual para entrada al centro, cambios de clases, salida y entrada al ...

Os damos la bienvenida a nuestro Blog. Somos cuatro alumnos de Educación Infantil de la Universidad de Cádiz : Alejandro, Jesús, Paco y Cristian. Y aquí damos comienzo a nuestro Blog.  Vivimos en una sociedad en la que los cuentos y fábulas son un buen recurso pedagógico con el que transmitir a los más pequeños (y no tan pequeños) enseñanzas, conocimientos y valores. Con el cuento de los tres cerditos, que da título a nuestro blog y con el que nos sentimos muy identificados, queremos trasladar lo que entendemos como la base de cualquier persona ante su manera de afrontar la vida y lo que en ésta se le presenta. Los tres cerditos construyen su propia casa cada uno. Los dos primeros (queriendo terminar pronto para poderse ir a jugar), las construyen rápido y con materiales frágiles, mientras que el tercero, le dedica más tiempo y más precisión, haciéndola de un material más resistente a las anteriores. Con la llegada del lobo feroz, los dos cerditos "más flojos...